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  • 寒假了,校园里并不冷清

      新春走基层   本报记者 史俊斌   “老史,看你的朋友圈,你刚报道完我们的‘添宫宝宝’,又上省两会,估计年前咱们见不上啦!”28日一大早,正在陕西“两会”上奔走的科技日报记者,收到来自空军军医大学药学系政治协理员罗奋堂发来的信息。   “西安这么多大学都已经放寒假,你们不放?”28日下午一见到罗协理员,记者问道。   “到办公室来给加班的同事们搞好后勤服务!”他笑着说,“我们...

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  • 北京六十五中开发故宫系列校本课程

      北京市第六十五中学面向皇城根遗址公园,背靠故宫博物院,有着得天独厚的地理优势。近年来该校整合学校教育与博物馆教育资源,运用场馆学习理论和课程融合理念开发了故宫课程体系并进行了相关课题研究,《故宫系列校本课程开发的实践研究》现已申报北京市教育规划“十二五”课题。   该校副校长占德杰介绍说,这个课题在2015年正式立项之后,重点探索如何组织并指导学生开展故宫综合实践活动和故宫课程学习,...

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  • 特殊寒假作业:签订“绿色手机使用协议”

      寒假来临,江苏省丹阳市华南实验学校为学生设计了一份特殊的寒假作业:签订与执行“绿色手机使用协议”。   该校大部分学生的父母是双职工,平时很难抽出时间陪伴孩子,假期大部分家长将孩子交给家中老人照看。很多孩子往往不听劝阻,或以网上写作业、查阅资料为由,长时间使用手机(电脑)玩游戏,这不仅影响孩子的视力,更可能让孩子养成不良习惯,影响孩子的身心健康。   丹阳市华南实验学校召集家长与教...

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  • 北京海淀研讨教师阅读与学生阅读素养培养

      本报讯(通讯员 徐德飞)近日,北京市海淀区教育科学研究院和北京大学附属小学联合举办“改革开放四十周年教师阅读与学生阅读素养培养”主题研讨活动。本次活动主要围绕“从学习阅读走向阅读学习”“阅读素养研究及其对语文教育的启示”“培养学生阅读素养”等话题展开研讨。人民教育出版社编审崔峦在活动中提出“用阅读给下一代注入强大精神力量”,他指出统编语文教材一方面要加强阅读,在中小学语文教学当中,单篇...

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  • 北师大“校园写作计划”携名作家进校园

      本报讯(记者 齐林泉)近日,由北京师范大学国际写作中心发起的首届“作家进校园”与“校园写作计划”活动走进重庆市第一中学。在启动会上,该中心执行主任张清华教授阐释了这次活动“阅读与写作:‘知识化’和‘去知识化’之间”的主题。著名作家毕飞宇、李洱、欧阳江等与该校师生开展了文学活动。据悉,“作家进校园”与“校园写作计划”将从全国挑选具有较大社会影响力、深厚文化底蕴以及负有推广普及文学教育使命...

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  • 拒绝烟花爆竹 共享美丽蓝天

      本报讯(记者 孙军)“烟花爆竹不燃放,环保文明过春节,家家户户红灯挂,乐开花!”伴随着少先队员自编自演的“三句半”小节目,青岛市洮南路小学五年级学生路雅惠代表全市120万名中小学生向全国中小学生发出“拒绝烟花爆竹,共享美丽蓝天”的倡议。倡议用自己的小手拉家长的大手,拒绝燃放烟花爆竹,过一个绿色环保的春节。   由青岛市教育局、市公安局、市安监局、市北区教体局举办的中小学生“小手拉大手...

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  • 华中科技大学:成立人工智能与自动化学院

      本报讯(记者 程墨 通讯员 毛军刚 高翔)近日,华中科技大学人工智能与自动化学院、人工智能研究院成立。   据介绍,华中科大早在1978年就率先在国内成立了图像识别与人工智能研究所,开展教学科研和人才培养工作。经过几十年的发展,该研究所与其他相关学科的建设成效斐然,在人工智能领域研究居国内前列。面对新形势和新要求,该校结合自身学科布局进行了多次研判,此次设置人工智能与自动化学院是该校...

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  • 变指定必学为个性选择:适合学生的才是最好的

    在日常教学中,学生的学习目标、途径和课后练习都是统一的,尤其在大班额条件下,因材施教容易变成一句空话。学生如何实现选择学习,成为解决上述问题的关键。从一定意义上说,没有选择就没有个性化学习,也就不可能激发学生的学习内驱力。只有适合学情的目标,才是能够达到的目标;只有了解学情,才能确定合理的进度,合理的进度就是班级绝大多数学生能够学懂的内容。如果教师一味要求完成课...

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  • 闫永胜的“十万个为什么”

    “你为什么要考研究生?”“为什么来江苏大学读研究生?”“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”做江苏大学教授闫永胜的学生,就仿佛翻开了一本厚厚的《十万个为什么》,时刻需要打起精神,回答他层出不穷的问题。 从教三十多年,闫永胜用问题化解问题,将学生的困惑解剖成一个个生...

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  • 高校新媒体建设的“三个着力点”

    去年年底,笔者应邀参加中国高校校报协会学术年会。作为新媒体评审组的评委,接触到全国高校报送的488篇作品,评审之余,笔者一直在思考:媒体融合的大环境下,高校新媒体如何提升政治敏感、坚守思政担当,如何创作具有时代特点、符合大学生需求的作品,如何创新突破实现最佳育人效果。经过仔细分析获奖作品特点,笔者总结出高校新媒体建设的“三个着力点”。着力点一:政治敏感。对于高校...

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